jueves, 5 de septiembre de 2024

¡Convivencia entre grados!

En el marco de la segunda Jornada de Educación Sexual Integral "Las emociones"

    Junto con 5° "A" realizamos un encuentro lúdico para poder reconocer las diferentes emociones que atravesamos en el día a dia. A través del juego "memotest" con emojis, alumnos/as de 4° y 5° jugaron como un solo grupo enteniendo que cada uno/a es importante y valioso como integrante de la escuela sin importar su grado.

    Una vez que se reunieron las pareja
s que encontraron el mismo emoji se les pidió que pudieran ponerle nombre a esa imagen que mostraba una emoción y que pudieran reflexionar sobre qué situaciones de la vida cotidiana les hacia encontrarse con esas emociones. 

    Al finalizar cada uno/a compartió con el grupo sus sentires y sus pensares y se construyó un acuerdo para poder regalarnos el tiempo para gestionar nuestras propias emociones y para que la otra persona también lo pueda hacer.

    El encuentro fue divertido, profundo y muy enriquecedor.


viernes, 12 de julio de 2024

 En 4to A trabajamos en grupos




    Uno de los mayores desafío en 4to grado es comenzar a trabajar en equipo, respetando y aceptando todo lo que tiene para aportar un otro. Trabajamos y aprendemos la escucha, el debate, el diálogo, la formulación de ideas y de argumentos. 
    El aprendizaje es colectivo y se vuelve colaborativo cuando todas las voces son escuchadas y respetadas.
Seguimos conociendo a nuestros compañeros, en sus talentos y aptitudes en cada área y nos reconocemos como grandes constructores de nuestro aprendizaje.
¡Vamos por más!

martes, 14 de mayo de 2024

RECICLAJE


Fuimos a la Plaza Alem para jugar y aprender sobre reciclaje


JUGANDO AL MINI GOLF




APRENDIENDO CÓMO RECICLAN PLÁSTICOS EN LA PLANTA DE RECICLAJE



ESTAS PÚAS PARA GUITARRA SON UN EJEMPLO DE LAS COSAS QUE PUEDEN HACERSE CON LAS BOTELLAS DE PLÁSTICO POR EJEMPLO










lunes, 6 de mayo de 2024

miércoles, 1 de diciembre de 2021

LOS DIARIOS DE 4TO GRADO

Los chicos y las chicas de 4to grado A y B realizaron, en grupos, portadas de diarios en Word, utilizando plantillas, insertando imágenes y adaptando los textos. Les compartimos algunas de las producciones para que puedan verlas.